Меню

  Главная
  Термин стиля
  Типология стилей
  Атрибуция стиля
  Теория музыки
  Жанр в музыке
  Стилистика музыки

Стили музыки

  Хаус
  Гараж
  Дип Хаус
  Эйсид Хаус
  Транс
  Прогрессив
  Техно
  Детройтское техно
  Хардкор
  Трип-хоп
  Бристоль саунд
  Биг-бит / Танец Сирен
  Химический бит
  Джангл / Драм-н-басс
  Эмбиент
  Габба

 

 Счетчики


 

Партнеры

А/м Hyundai в рублях! В наличии - хундай hunday. . Сколько звезд нормально для отелей эйлата (Израиль)?

Нет ПОПсе !!!

Теория музыки

ТЕРМИН. ПОНЯТИЕ. ТРАКТОВКИ

        Что такое стиль? Что значит это выражение ради музыканта - композитора, пианиста, дирижера, оценка, педагога? Как соотносятся исторические также национальные стили со стилями авторскими, индивидуальными, однако последние с "возрастными" - ранним, зрелым также поздним? В чем специфические отличия стиля от языка, как будто он связан с формой также вхождением художественных творений? Есть ли разность промеж стилевым также стилистическим разбором художественного произведения? Данные также многие другие подобные приведенным вопросы неизбежно появляются при исследовании музыкальных произведений также их исполнении, при изучении рукописей также различных редакторских версий нотного текста, при обращении к вопросам музыкального восприятия также обучения. Практика также требует, также никак не требует ответов на такие вопросы. Не требует потому, что, как будто это свойственно ее величеству Практике, она как будто как будто бы прекрасно обходится также без них, однако стилевые процессы, события, взаимодействия совершаются сами собой, естественно, по законам музыкальной жизни также культуры как будто природно-социального организма, - совершаются как будто бы без вмешательства аналитического ока наблюдателя. И совместно с тем музыкальная практика требует ответов на многие вопросы, связанные со стилем. Требует по-стольку, поскольку наталкивается на противоречия в понимании стилевых явлений, на реальные сложности самой же практической работы композитора также исполнителя. Внушительное значение теория стиля владеет ради концертной также музыкалъно-просветительской работы. С проблемами стиля безостановочно сталкиваются музыканты-педагоги, ведущие занятия в исполнительских классах. К тому же деятельность оценка, педагога, музыковеда сама оказывается своего рода другой практикой, притом особенно нуждающейся в осознании феноменов стиля по отношению к музыке, в цельной также стройной теории стиля - в теории, которую разделяли бы в ее основных положениях все музыканты также которая ловко регулировала бы также согласовывала разные точки зрения, даже на главный взор противоположные. Создание такой теории музыкального стиля - задача будущего. Но уже сейчас музыкознание располагает таким множеством идей также высказываний по поводу стиля, что дозволено в его запасах увидеть контуры будущей стройной также полной теории. Помимо того, существуют также специальные работы, посвященные стилю также его закономерностям, в первую очередь исследования С.С. Скребкова также М.К. Михайлова. А никак не менее важны также многочисленные конкретные исследования, накапливающие фактический материя об проявлениях феномена стиля в народной музыке также музыке профессиональной, в монодических культурах также в полифонии, в особенностях проявления лада также в жанровых свойствах музыки.

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64]

Друзья

Реклама